2019年04月23日14:06 來源：思南讀書會 作者：思南讀書會 點擊: 次
從左至右為吳越、徐則臣、黃昱寧、黃平
3月9日下午，青年小說家徐則臣帶著新作《北上》來到思南讀書會第288期現場，與翻譯家黃昱寧、青年評論家黃平、《收獲》編輯吳越共同聊一聊大運河所承載的文化意義。
用虛構逼近真實：顯微鏡下的大運河
運河是徐則臣二十年來的寫作不可或缺的背景。隨著對運河的興趣愈發(fā)濃厚，凡涉及運河的影像、文字、研究乃至道聽途說，徐則臣都要認真收集。“你對運河了解得越多，你會發(fā)現你對它了解得越少，因為你不斷地深入細節(jié)。”從早年描寫運河周邊的《花街》《石碼頭》到新作《北上》，徐則臣將運河從小說的背景推向了小說主角。
徐則臣
2014年，徐則臣決定開始創(chuàng)作《北上》。他發(fā)現，“當真正要寫的時候，我的運河只是望遠鏡中的運河，這遠遠不夠，還需要放大鏡、顯微鏡，每一個細節(jié)都要交代清楚。”在寫作的四年里，徐則臣從南到北走遍了大運河流經的4個省，兩個直轄市，18個地級市，五大水系。有實證主義傾向的他表示，“我去過一個地方以后，寫起來比較踏實。”
為了確保歷史的真實性，徐則臣翻閱了60余本相關的專業(yè)書籍。他根據各個國家士兵的日記、郵件、回憶錄等等，像建筑師一樣畫圖來構思小說的結構。“我要確保我寫到的每一個地方，我不敢說完全是事實，至少在我的閱讀視野里，應該無限逼近那個事實。”
小說中牽涉了大量關于運河和歷史的專業(yè)知識。黃昱寧說，“這些陌生的知識急速爆炸在一個文本中，很容易被貼上知識寫作的標簽。”如何使小說有足夠的信息量而又不會讓故事超載？
黃昱寧
徐則臣在小說結構上花費了很多的心思，他一遍遍推翻，一遍遍重塑。他說：“我不能把歷史故事重新講一遍，而要重構歷史，讓人覺得這不是流水賬，不是勻速前進的，而是跌宕起伏、一張一弛的。”如黃昱寧所言，“小說中涉及到的專業(yè)知識，這不僅是簡單的資料收集，還應包括對虛構對象強烈的好奇心，以及對虛構難度的蓄意挑戰(zhàn)。”
“運河是小說的第一視角”
在《北上》中，所有的場景都在運河邊，所有的人物和事件也都圍繞著運河展開。黃昱寧說，“運河是小說的第一視角。流動的運河通過他的注視，讓人物和事件產生了向心力。運河無聲的凝視也激發(fā)了讀者的情感。”
黃平補充，當講述超越個人的事物，情感容易變得僵硬，而徐則臣對情感的處理非常柔軟。“運河柔軟而寬容地雜合了多種多樣的聲音，作者平穩(wěn)地交代了他們各自的故事，沒有站在任何一個立場。”
讀者現場做筆記
《北上》在追溯歷史故事的同時，傳遞出了當代感，使現代讀者在閱讀中感受到一份親切。運河就好比網絡時代的“網”，作者把差異性巨大的人物在一個流動性的網絡中高度地集中起來，無形之中命運彼此交叉，形成一個巨大的共同體。
黃平
如果以傳統(tǒng)的尋根文學為參照，黃平表示，小說尋的不是地方之根、家族之根，而是以運河為隱喻的帝國之根，廢除的漕運和明清帝國的瓦解呼應了國家層面的時代變化。“徐則臣的寫作就像大運河一樣，一方面不斷延續(xù)，一方面不斷地更新。”
“運河是引導我走向世界的向導”
綿延1797公里的大運河是一個可以承載整個中國，尤其是近現代歷史的工具。對于幼時生活在小地方的徐則臣而言，運河是引導他走到世界，往世界去的一個向導。
“我初中時住校，到冬天，宿舍的自來水管凍住，我就端著牙缸、臉盆往校門口的石安運河跑。運河水一直在流，那時候就在想它要流向哪里。”長大后，運河依然是徐則臣拓展對這個世界想象的最重要的方式，奔騰不息的河水流向遠方，而遠方的遠方又是什么？
現場讀者
徐則臣以“運河之子”來稱呼自己。“不是因為我寫了運河，而是因為我為它投入了很多。”在他看來，所有在運河邊上生活過的人，只要你非常認真地對待它，都是運河之子。他說，“如果某一位讀者，看到書中的某一個細節(jié)，聽到一滴水聲會覺得很感動，那我就覺得值了。”
吳越談到，運河是徐則臣尋找自己的重要坐標。如書中所言，“從船上往下看，仿佛看到運河里另有一個人間。”吳越認為，“在小說里另有一條運河，不是我們看到的運河，是徐則臣的運河。”隨著城市的不斷發(fā)展，人們正經歷著居所和身份的變動，每個人都在尋找自己的身份。“徐則臣在往回找，理清這些身份之后，能夠讓你更清楚自己的來處。”
吳越
在黃昱寧看來，徐則臣通過文學來建構歷史，借助虛構來逼近真實，以歷史作為基石，那么“運河之子”的抒情便流露出了真情，而不會顯得矯情。正如黃平所說，“情感是人之為人的特殊性所在，徐則臣的作品基于原初的生命體驗，從而能使大運河與生命彼此呼應激蕩。”
讀者提問
嘉賓為讀者簽名
思南讀書會NO.288
現場：李偉長
撰稿：關 玥
改稿：陳 思
攝影：隋 文
編輯：江心語
